在仲夏，太阳着火了。在这个夏天的蓬勃发展的季节中，与上海剧院学院相关的新世界实验小学，Yuntai小学和上山Ercun小学的行政团队的成员很难举行“新世界教育π-三年级学校月度智能智能的Chuangangui”的6月会议。灿烂的阳光为教育智慧的碰撞增添了更大的趋势和热情。与上海剧院有关的新世界实验小学党派副秘书兼执行校长Huang Beili介绍了他的工作思想，其主题是“增强人工智能”，“探索和同意”的问题，并提供了“ Varying”的问题，并提供了教育的新途径，并提供了一种新的教学途径和效益。从三个方面促进高质量教育发展的探索道路：重建重建（开发一个“一个 - 核心，多云的“管理中心等），教师的发展（建立数字档案和各个社区）以及不断变化的教学（全链准确的管理，共享作业和AI作业）。三型团队），课程（五个文化（五项文化）改革（五种文化教育（五次文化教育的五次互动）（五个课程教育（五次庆祝教育）（五个庆祝活动（五个五个文化教育）教师开发的部门技术，课程改革和文化教育，技术将成为教育进化的无形翼，意识到从“传统的教育领域”转变为“未来教育社区”，并允许自然和创造自然和创造的成长。与上海剧院相关的新世界实验小学的德克萨斯州校园执行校长Li Yan概述了德克萨斯州校园学期教育的新照片，其主题是“保持稳定，整合和制作创造力”。从2025年学年开始，东方阶梯双语学校的学生将包括在新世界实验小学的德克萨斯州校园中。学校将通过多维交流建立一个稳定的成瘾基础，并加速两家学校和学生的文化融合；借助学校管理，课程，教学和研究，评论和资源新世界教育小组加深了课堂教学改革。此外，继续进行了以Dezhou校园为特征的四个主要学者的三个主要模型，即“书的校园的影响”，“项目探索和灵感”，学生的创新意识是通过智能变化课程（例如人工智能和计划）来培养的，例如人工智能和计划，并帮助学生成长和成长整个学生的方式。吴尚（Wu Qing Yuntai小学）党派部长Wu Qing交换并分享了“领导智能创新变化的目标”的主题：在今年下半年，学校将继续“小但实际且新手 - 努力在门口建立高级学校的高素质学校”，以继续进行智能创新，从六个方面进行教学的发展，教学方法是跨越六个方面的发展方法：和文化文化。获得“近视预防”n和控制，数字和明智的授权，加强教师和学校”以及“ 3”步骤作为起点，赋予“途径，课程，课程，教学和研究，教学和研究，活动，资源，评估”和“ 6”的融合，并随着“ 5”的目标的成长，并创建新的高质量学校。在2025年的学术上，学校的主要工作是“授权，和谐与未来的融合，与“世界”交谈，在新学年的想法中。结构和优化系统“ Heyun”课程系统，WHICH在课堂上宣传“双重新”变化，与家庭，学校和社会以及社会教育以及教育教育以及团队教育教育的教育有关，我们承诺将建立一所具有智慧，转型和转型的高中。工会的老师Zhu Yuanyuan的主题是“尊重教师和尊重人们为人们的心灵和共同努力解决的训练”，创新的文化是教师心理护理的文化，并积极创造一种热情有条理的文化，通过诸如特殊团队发展和有趣的运动和娱乐体育会议等多样化的活动来开展一种热情而有序的文化。在“统一，梦想和一起行走”的概念中，他有效地刺激了一个井校园的形成。专注于创建个人品牌的特征变化；为促进常规WOR的质量和效率提高稳定的基础k;加强党的发展领导力，以对发展的努力达成共识，并全面改善团队的中心力和工作水平。老师陈的Yan陈的人的指导是“从未来的新和进步开始”，这总结了聚会的经验和力量。 Based on the needs of the teacher and staff, we will do work on many aspects such as teacher ethics and style construction, creating a civilized team, teacher care, and cultural and sporting activities.将来，工会将索取新的目标，创新的服务形式，与所有NG教师和员工合作，从新的教育之旅开始，并共同为校园发展制定了一个很好的计划。课程研究系Li Dan以“课程为基础，教学和研究为权力，教室作为主要课程”的主题，并共享系统的课程系统BUI学校从四个方面出发：课程构建，教学和深化研究，教学质量的改进以及学习变化以及教学的变化。它有机地将国家和地方课程纳入基于学校的课程中，以实现基于学校的基本素养的实施。它专门开发了一系列特殊课程，以开发学校运行的独特功能。形成了一个新的教学和研究生态系统，这是一个“技能诊断改进”的闭环逻辑链，并继续改善教学。它强调共享并展示了有效的教学和研究小组的建设经验，并用作促进提高教学质量的主要机器。在“双重新”环境中，我们积极探索大型单元的课程准备模型，并结合教学内容和教学设计的优化，我们已经实现了iterati升级到课程准备的质量。沉·温吉亚（Shen Wenjia）是沉·温吉亚（Shen Wenjia）的老师，他的想法是“犯罪和防御，改变和加强基础”，他在新学期中交换了Yuntai Main School教学的概念：通过优化课程计划设计，促进数字传播，并加深数据分析，以结合教学基础的基础；基于Yunxing的青年种植的主要目标，伴随着学校的近视预防和控制，录制了教师的专业知识，资源的整合和优化，并避免了基于Yao的Yao Yao基于Yao的课程系统。关于“加强情报的学术主题，智能教育的新旅程”。响应学生发展的需求将促进教育和学校教学质量的稳定改善。学生发展系的杨Jun的想法是“在Childhoo中培养智慧和良好的想法D“并分为学期的下半年的常规标准，并在每月的教育行为和主题培训活动中实施；班级教师团队的构建也将侧重于分析教育的实验性实验设计；“ Hui Chuang教育论坛”也将开放，以开放，以讨论育儿的概念和良好的发展，以便在同一时间和启动时间启动启动，以使其在时间上建立启示，以至于启动了这一时间，以至于启动了这一时间，以至于这一时间介绍了这一时间，以至于介绍了这一时间，以至于这一介绍的时间和介绍可以看到学生的Zhaiqin Zhang aiqin在本学期的研究中为新学期设定了增长目标。剪切” Pro面向斑点的“ Yunx班教师培训，以及开展有意义而有趣的道德教育活动，以学生的成长为核心，以使活动很热 - 热潮，成长有故事，并且教育是强大的。Ye Lili老师Ye Lili接受“我的善意，“我的善良使孩子的无罪滋生了孩子的无能为力，而智慧则是一名养育者，以培养一个秘书，而不是新的学者。 focus on strengthening the construction of a class teacher group, implementing a series of moral education courses, enhancing the rules of law and security, to -Pimize the work of all tutors, great training in the policies of the student's industry, and to work hard to be a lively and good boy in terms of terms in terms of, how How to know, how, knowing, how, to know, what to study, to be a serious and the rules, to know, what to study, with solving healthy and learning如何知道学生是什么，知道hat the terms that are healthier responsible ". 2025 academic person brigade titled "GatherIn the dream of wisdom, innovation and vinality ": 1. Strengthen ideological guidance and develop a solid red foundation; 2. Strengthen organizational construction and improve team cadres; 3. Innovate forms of activities and enrich the experience of growth; pioneer. With the theme of "Gathering Cloud Stars to create a happy childhood" and exchanged work of the new semester of the Yuntai小学旅：“云星模”；成长并实现Yunxing青年培养的主要目的活动，我们将通过全面的道德发展，情报来发展新时代的年轻人，身体健康，美学和劳动。加强党派发展和团队发展，加深家庭，学校和社会之间的合作机制，加强教育团体的创造性融合，引入高质量的校外资源，并在整个赛季中进行五次教育，并在整个招募的整个赛季中注入强大的动力，并为社会主义建筑商和成功的培养奠定坚实的基础。 Ye Aijing老师Ye Aijing老师分享了与上海剧院有关的教师新世界实验小学的发展部报告，其主题是“与他人整合和旅行，并毫不拖延地创造智慧”。为了关注“ 14五年”学分，我们希望使用数字安全性在主题上确保实施信用管理标准。与上海剧院学院相关的Xihe Pudong New World小学实验小学一直是基地培训教师精神的技巧，并在教师精神的指导下定义了下学期年轻和大学成长营的工作。在学术人员之后，Yuanpei College S WONA年度学院。周Yong，老师周阳以“ Embraise Change和拥抱新的教师发展旅程”为主题分享了他的下学期的工作思想。周大学从四个方面开始：第14五年的教师培训计划的最后任务，加深教师培训的模型，丰富教师培训表格和培训年轻教师。我希望下学期，该计划被计划为帆和行动，作为桨，以进行新的教师成长之旅。 Zhao Xingwei和Zhao Xingwei分享了上学教师Ercun小学2025学年的发展部工作计划，其中包括“ Hui Chuang Project Project Develoption Digital Intelligence and Enhanccement Teachers”。该部门将专注于数字式托兰表现出色，基于训练有素的课程，脊柱的教师管理以及中间和成人教师的成长。在教育团队的支持下，它将加快教师的专业成长，并增强教师小组的热情。物流支持部门Gong Guozhi分享了后勤支持部门的下学期的工作计划，主题是“开发坚实的安全线并一起开发美丽的校园”。下学期将继续加强食堂管理6T，改善各种食物学生供学生选择，并确保可以正常使用空调，并正确地为老师提供服务和学习良好。 Zhu Yuanyuan老师朱Yuanyuan的目标是“通过良好的管理和创新工作来促进服务，以保护校园”，并带领后勤团队将其在Tag -sun上的校园中分配了所有安全工作。该系统检查水，电力，桌子和椅子以及其他消除安全风险的设施；仔细地创造了一楼的道德教育走廊文化，以创造一个教育环境。升级和更改库的功能布局，那就是优化阅读环境；同时，促进校园绿化和化妆品项目以提高环境的整体质量。在新学期为教育和教学提供稳定的后勤支持，并使用高质量的服务来帮助学校发展高质量的服务。 Xu Chesnyong老师Xu Chenyong以“细节，保护'Safe'”为主题，专注于在Protectingon Campus Safety校园内进行稳定的工作安全管理；标准化固定学校拥有的管理流程以确保流程合规性；提高对教育保证基本主题的服务意识，并提高保证的效率：建立一个具有复杂，良好实施，高级和强大的物流团队提高意识，保护教师和学校的安全，并在校园教学中维持正常的教学。数字化转型的老师Zhao Min的主题是“数字和智能共生？Sunac的未来”。下半年数字化转型的主要任务是开发学校管理平台。我们将首先将教师团队的发展作为一个起点，以在个人专业发展，教育和教学以及培训等各个方面产生封闭的数据管理循环。随后的平台将继续改善其运营，还将尝试与该小组学校的教师学校流量管理相匹配。董事会会议主席已经结束。总统朱团队董事长U Yi讲话。他指出：1。继续改善教育的概念和模式。所有老师都需要具有很高的位置和全局。从国家发展和国家繁荣的角度考虑教育工作，并了解国家一级教育政策的深刻含义。只有通过持续的研究和变化才能培养by子是他们的想象力和变化。 2。完全扮演小组的“聚会”和“分组”的精神，以团队实力全面发挥作用，分享高质量的资源，实现联合学习和改进，狭窄的学校之间的差异，实现高质量的平衡，并努力成为上海的亲密和示范小组。