随着教育数字化转型的广泛浪潮，人工智能通过前所未有的力量重新定义了教育模式，并成为促进教师教育变化和教育质量发展的主要驱动力。最近，关于新基础设施和新的学术研讨会的“智能教育”教育以及建立“人工智能 +”教师教育教育教师教师的仪式，与上海师范大学，上海师范大学，上海教师教育学院（上海教育委员会教育委员会教育研究办公室）的科学教学研究办公室）在科学教育研究办公室（科学教学研究办公室），在XUHUI Campus of Shangasus of Shangasus of Shangasus of Shangasus of Shangasus of Shangasus of Shangasus of Shangasus。该研讨会邀请了教育部，上海通讯管理局和上海教育委员会的相关领导人提供指导。同时，它吸引了全国各省和城市的30所普通大学，相关领导人上海的各种大学，以及教育领域的专家和学者，讨论开发新的基础设施和新教育形式的道路。作为研讨会的重要一部分，5月10日，来自全国各地的50多名主要教师聚集在上海蘑菇云制造商空间中，深入体验了Shenzhen Science和技术教育企业企业Shifnga Ronghai的Xiaozhi AI和Dfrobot Xingg Board K10的共同应用，以提供新的道路。信息表明，自2013年成立以来，蘑菇云制造商的空间一直致力于促进制造商的教育和人工智能。目前，作为活动领域，它具有丰富的科学和技术实践来源和深厚的教育背景，它为教育旅行提供了理想的平台。该活动将“ Xiah + Xiaozhi AI研讨会”作为主要“理论 +实用”的创新形式，向教师展示一种可以在课堂上实施AI技术并对教育产生不断变化的影响的全面方式。在这种情况下，小兹阿伊（Xiaozhi AI）成为集中的重点，有趣的与众不同的互动演示指出了现场教师的热情。通过简单的语音命令，教师可以轻松地生成角色设计的代码和个性，并直观地感受到AIGC的巨大潜力（通用人工智能）。据说OnEteacher信息技术令人兴奋：“小奇不仅会帮助教学，而且会刺激学生的创造力。这是真正的“以学生为中心”！” Xiaozhi AI是由深圳科学技术教育企业Shifang Ronghai独立开发的。它具有基本功能，例如可自定义的对话职责，知识图驱动的大量知识基础，多年生和短期内存整合机制，一个识别多模式的语音刻画。这与教育领域的需求非常一致，可能会密切关注教育的实际需求，为教师提供更好，更聪明的教学工具，同时为学生创造了更个性化和更个性化和互动的学习经验，他们对Shifang Ronghai的积极探索以及对AI中现代数字教育发展的杰出贡献。值得一提的是，在广东省的“进入”政策的“人工智能课程”的进展下，基于 - 基于 - 基于学校的学校的课程中包括了小小的AI。学生通过硬件构造，模型扩展和情感互动编程等技能系统地掌握电子电路知识，以培养配置大语言模型的能力。目前，该国正在努力促进“人工智能 +教育”的综合发展。一个负责Shifan的怪人G Ronghai说，将来，我们将继续增加在AI教育领域的研发投资，继续优化小湿AI应用程序的功能和场景，与同事教育行业合作，共同努力促进现代数字教育的发展，并在现代数字教育的发展中加深新的活力。